
Progetti, corsi e seminari 2025
ESF2_F4_0022 Ponte_area territoriale C_lingua tedesca
Riassunto del progetto
Nel progetto, i bambini di età compresa tra i ca. 3-6 anni che frequentano gli asili di Merano-Maia Bassa, Merano-Elisabethenheim, Naturno, Lana e Silandro ricevono assistenza e sostegno socio-pedagog. da parte di personale professionale attraverso una metodologia di mass. espansione della comunità educativa che coinvolge genitori e operatori/ci delle scuole d.inf. Sviluppando un sistema integrato di contrasto della povertà educativa, il progetto propone interventi socio-pedagogici negli e tra gli asili, attività di prevenzione in rete (con i partner della rete sul territorio) e consulenza mirata (di genitori ed operat. scuole dell’infanzia) a livello di asilo, attività istituzionali, sensibilizzazione e comunicazione. La struttura del progetto viene attuata attraverso un'attenta gestione territoriale da parte della GRW Sarntal, del team di esperti socio-pedagogici del partner di progetto Forum Prävention.
I destinatari
I destinatari dell’intervento comprendono bambini in età prescolare (3-6 anni) delle scuole dell’infanzia in lingua tedesca dell'Area Territoriale C Burgraviato e Val Venosta delle strutture di Maia Bassa, Elisabethheim-Merano, Naturno, Lana e Silandro, genitori e famiglie appartenenti con un background migratorio, genitori single o con malattie mentali e/o fisiche. I bambini presentano comportamenti evidenti, problemi di integrazione e difficoltà di interazione sociale e necessitano di un sostegno socio pedagogico. I genitori e le famiglie con un backgr. mig, i genitori single o i genitori con malattie mentali hanno bisogno di aiuto per le questioni legate alla genitorialità o all'accesso ai servizi sociali (es., a causa della carenza di alloggi, della disoccupazione, ecc.). Gli operatori degli asili sono spesso sovraccarichi e hanno bisogno di sostegno. Essi ricevono aiuto attraverso dialoghi ed sostegno. I gruppi destinatari vengono rafforzati, sostenuti e alleggeriti.
Informazioni
GRW Sarentino
Tel. 0471 1551970
ESF2_f2_0030 Support-SSZ
Approvato con decreto N. 11167/2025 del 04.07.2025
Riassunto del progetto
L'apprendimento sociale è un fattore di successo efficace per la prev. dell'abbandono scolastico e dell'assenteismo crescente anche in Alto Adige. Un numero sempre maggiore di studenti si trova ad affrontare sfide accademiche, sociali ed emotive che rendono difficile il loro inserimento nel sistema scolastico. Per adempiere ai loro obblighi scolastici, hanno bisogno di un sostegno mirato e di misure di supporto. Il progetto mira a rafforzare le comp. chiave linguistiche e comunicative come anche delle materie mate., infor., tecnologia e scienze naturali. Per sensibilizzare gli alunni, vengono proposte attività di prevenzione per il rafforzamento delle competenze di vita nelle s. elementari dist. di Ora e Appiano e dei comp. scolastici: Bolzano Gries, Lana, Val di Non, Renon, San Martino i.P., Terlano, Altopiano del Salto e Val d’Ultimo. La Giornata altoatesina dell'inclusione sociale il 3 dicembre 2025 è un evento innovativo a cui gli studenti invitano a partecipare tutta la popolazione.
I destinatari
Gli alunni delle scuole prim. e second. di età compresa tra i 6-14 anni provenienti dalle s. elementari dist. di Ora e Appiano e dei comp. scolastici di Bolzano Gries, Lana, Val di Non, Renon, San Martino in Passiria, Terlano, Altopiano del Salto e Val d’Ultimo pongono il tema inclusione sociale al centro del loro lavoro educativo, contribuendo così ad una riduzione del rischio di abbandono scolastico. Gli alunni con un background migratorio, con disabilità o con esigenze speciali richiedono sia un supporto ling. e nelle materie STEM, ma anche l'integrazione coerente in un sistema scolastico inclusivo. Informazioni mirate e misure di aggiorna. per tutti gli alunni dovrebbero rafforzare la consapevolezza e le pari opportunità. L'obiettivo è promuovere un sistema scolastico equo e privo di barriere, strutturalmente e cognitivam. In questo modo si creano le basi per un'autentica partecipazione sociale e si apre la strada a una società inclusiva a lungo termine.
Informazioni
GRW Sarentino
Tel. 0471 1551970
ESF2_f4_0003 Se dajon la man-porgere la mano_area territoriale B_lingua ladina
Riassunto del progetto
Il progetto mira a rafforzare l'educazione della prima infanzia e a fornire un accesso paritario ai servizi per l'infanzia di alta qualità e di supervisione. Particolare attenzione viene data ai bambini e alle famiglie provenienti da situazioni svantaggiate, nonché agli operatori ed operatrici delle scuole dell’infanzia nel loro lavoro. L'attenzione si concentra sulla promozione della relazione tra bambini, genitori e operatrori/ci delle scuole dell’infanzia ladine, al fine di migliorare le opportunità educative e di sviluppo dei bambini attraverso l'uso di risorse professionali. Attraverso interventi socio-pedagogici, gli/le operatori vengono rafforzati nel loro lavoro e i genitori ricevono un sostegno mirato. Il progetto contribuisce attraverso un processo integrato e partecipativo a pari opportunità e alla promozione dell'istruzione a lungo termine e sostiene ulteriormente lo sviluppo sostenibile dell'assistenza alla prima infanzia.
I destinatari
L’intervento è rivolto ai bambini in età prescolare (3-6 anni) area territoriale B iscritti alle scuole dell'infanzia ladine: San Cassiano, San Martino, Badia, Selva, San Vigilio, Ortisei Scurcià,
Runggadizza e Ortisei Salieta.
I destinatari e destinatarie dell’intervento in particolare bambini con:
- ambiente familiare o sociale difficile, ad esempio provenienti da famiglie con background migratorio;
- comportamenti evidenti nella vita quotidiana della scuola d.inf. (ad esempio, insicurezze sociali);
- frequenti ritardi o assenze;
- difficoltà a relazionarsi con gli altri bambini;
- maggiore necessità di orientamento e sostegno;
Inoltre, i genitori dei bambini in situazioni particolarmente svantaggiate e gli/le operatori/ci delle scuole
d’inf. partecipanti sono coinvolti attivamente nelle misure al fine di garantire un sostegno pedagogico
sostenibile.
ESF3_h1_0080 Opportunità verde: diversità e inclusione nell’agricoltura Altoatesina
Riassunto del progetto
Il progetto "Opportunità verde" mira a rafforzare la capacità di guadagno delle persone in età lavorativa con invalidità civile riconosciuta a causa di una malattia mentale e ad aumentare la loro partecipazione alla vita sociale ed economica in Alto Adige. Questo obiettivo viene raggiunto attraverso l'acquisizione di qualifiche nel settore agricolo, il sostegno individuale, la promozione del benessere e l'integrazione nel mercato del lavoro regionale. Il progetto educativo del GRW Sarntal crea un programma con laboratori pratici e colma una lacuna nel panorama dell'istruzione e delle qualifiche per questo gruppo target in Alto Adige. 12 partecipanti riceveranno competenze teoriche e pratiche in 23 moduli che li qualificheranno per l'impiego nel settore agricolo in Alto Adige. Questo programma di formazione è realizzato in stretta collaborazione con la fattoria sociale biologica Vintlerhof a Bressanone ed è stato sviluppato in collaborazione con i gruppi di interesse competenti.
I destinatari
I destinatari del programma educativo “Opportunità verde” sono persone in età lavorativa che vivono o risiedono nella provincia Autonoma di Bolzano, non occupate e appartenenti al gruppo vulnerabile delle persone con disabilità. In particolare, questa iniziativa educativa della GRW Sarntal si rivolge a persone con un’invalidità civile riconosciuta a causa di una malattia mentale costante o progressiva, che comporta difficoltà di apprendimento, difficoltà relazionali e difficoltà di inserimento nel mercato del lavoro, con conseguente esclusione sociale. Il decorso fluttuante della malattia mentale, con cambiamenti nella stabilità e nella resilienza, comporta un bisogno complesso di servizi di supporto, che vengono affrontati nel progetto. I partecipanti devono confermare l'esistenza e la gravità di almeno il 34% di invalidità civile attraverso una documentazione ufficiale e far verificare la loro situazione lavorativa dal centro per l'impiego.
Informazioni
GRW Sarentino
info@grw.sarntal.com
Tel. 0471 622786
Fattoria bio-sociale Vintlerhof
info@vintlerhof.it
Tel. 373 8372846
Domanda di adesione
Domanda di adesione/iscrizione agli interventi FSE+ 2021-2027 - FSE (civis.bz.it)
Progetti, corsi e seminari 2024
ESF3_k1_0001 Inclusio MeWo 2.0
Siamo ai blocchi di partenza del progetto “Inclusio MeWo 2.0”: un progetto innovativo a sostegno di migranti, persone con disabilità e malattie mentali. Pensato per combattere la carenza di alloggi in Val Venosta
Silandro, 10 settembre 2024 - Il progetto “Inclusio MeWo 2.0”, finanziato dal Fondo Sociale Europeo Plus (FSE Plus), rappresenta un ulteriore passo avanti nella promozione dell'integrazione delle persone diversamente abili, delle persone con disturbi mentali e delle persone con background migratorio in Val Venosta. Mentre il progetto precedente “PIA Val Venosta – Più di abitare” dell'anno scorso si focalizzava solamente al sostegno delle persone con background migratorio, mentre questo progetto mira a combattere l'acuta carenza di alloggi e a fornire un supporto completo ai partecipanti in vari ambiti della vita.
Esigenze locali e gruppo target
Con questo progetto la Comunità Comprensoriale Val Venosta vuole creare una cooperazione tra i vari servizi all’interno del Servizio Sociale, per affrontare il tema dell’ alloggio. L’alloggio è una questione trasversale nella società che riguarda principalmente le persone diversamente abile, le persone con disturbi mentali e le persone con background migratorio. Con questo progetto, la Comunità Comprensoriale Val Venosta vuole creare un progetto di cooperazione tra i vari servizi all’interno del Servizio Sociale.
Obiettivi e misure del progetto
Il progetto “Inclusio MeWo 2.0” si basa su un approccio integrativo e interdisciplinare per sostenere il gruppo target nel loro percorso di integrazione. L'attenzione è rivolta alla lotta e alla prevenzione della carenza di alloggi. L’ufficio di consulenza, istituito nell'ambito del progetto, offrirà una consulenza e un sostegno completo in materia di ricerca e di mantenimento di un alloggio. Questo include
- Assistenza nella ricerca di un alloggio: Informazioni sulle opzioni abitative disponibili, assistenza nella richiesta di appartamenti e mediazione in caso di difficoltà con i proprietari.
- Programmi di istruzione e formazione: Corsi su temi di come finanziare un appartamento, la convivenza, i diritti e le responsabilità di un inquilino e l'educazione alla sensibilità culturale.
- Consulenza legale e assistenza documentale: supporto per questioni legali, domande e rapporti con le autorità.
- Rete e cooperazione: stretta collaborazione con l'ufficio del lavoro, l'istituto per l'edilizia abitativa e i comuni per costruire una rete solida e migliorare i servizi per gli immigrati.
- Consulenza per il lavoro: misure di sostegno nella ricerca e nell'inserimento nel mondo del lavoro. Il lavoro come base per una vita indipendente
Un approccio olistico per un'integrazione sostenibile
Il progetto adotta un approccio olistico che comprende le aree del lavoro, dell'istruzione, della salute e dell'integrazione sociale, oltre alla ricerca di un alloggio. L'obiettivo è promuovere l'autonomia e le competenze nella vita quotidiana del gruppo target a lungo termine, facilitando così la loro integrazione nella società. Grazie alla creazione di reti con gli attori locali e alla fornitura di una gamma completa di servizi di supporto, i migranti dovrebbero essere in grado di trovare e mantenere condizioni di vita stabili nella loro nuova casa. Il progetto prevede che i partecipanti non solo migliorino le loro possibilità a trovare un alloggio nel mercato immobiliare grazie ai programmi e alla formazione offerti, ma sviluppino anche un cambiamento a lungo termine nel comportamento che faciliterà la loro integrazione nella società.
Partner del progetto
La Comunità Comprensoriale Val Venosta è responsabile dello sviluppo e della gestione del progetto Inclusio: MeWo 2.0 sotto la guida della Dott.ssa Karin Tschurtschenthaler e Dott.ssa Barbara Wopfner. La Comunità Comprensoriale Val Venosta collabora strettamente con l'Istituto per l'edilizia sociale (IPES), i centri per l'impiego e con i datori di lavoro locali. La Caritas di Bolzano, partner esperto nella consulenza dei migranti, sostiene il progetto attraverso Emiliana Sheqeri e Leonhard Voltmer. Il centro formazione GRW Sarntal, sotto la direzione di Josef Günther Mair, è responsabile delle misure di formazione e del supporto amministrativo. L'istituto di ricerca EURAC svolge la valutazione e il monitoraggio indipendente, coordinati da Ines Simbrig. Tutti i partner del progetto hanno una vasta esperienza nei settori dell'innovazione sociale e dell'integrazione.
Conatto
Comunità Comprensoriale
Barbara Wopfner
Coordinamento ESF3_k1_0001 Inclusio MeWo 2.0
E-Mail:barbara.wopfner@bzgvin.it
Telefon: +39 0473 860673
ESF1_a1_0048 Assistente Contabile in lingua italiana
Progetto cofinanziato dal Programma FSE+ 2021-2027, dalla Repubblica Italiana e dalla Provincia autonoma di Bolzano - Alto Adige nell’ambito dell’Avviso pubblico "Interventi formativi e professionalizzanti rivolti alla popolazione non occupata per migliorare l'accesso all'occupazione – Annualità 2022/2023", Priorità 1 Occupazione – Obiettivo specifico a PR FSE+ 2021-2027 del 20/12/2022 - n. D230022418
Importo pubblico approvato: 127.525,72 €
Decreto Nr. 9846/2023 del 26.05.2023
Caratteristiche die destinatari dell´intervento
Con riferimento all’avviso: I destinatari e le destinatarie del presente Avviso sono persone che si trovano in una situazione di non occupazione e che appartengono alla forza lavoro. Per tutti i gruppi target di riferimento sono esclusi i destinatari e le destinatarie iscritti a percorsi di formazione per l’assolvimento dell’obbligo formativo. Il progetto mira a formare 12 partecipanti residenti o domiciliati nella Provincia di Bolzano che si trovino in situazione di non occupazione / disoccupazione o inattività. Richiesto a titolo preferenziale e non obbligatorio esperienze in ambito tecnico commerciale e/o scuola media superiore. Prevista una Indennità di partecipazione di 3,5 € all’ora solo per partecipanti che hanno raggiunto almeno una percentuale di frequenza pari all’85%.
Descrizione sintetica del progetto
Il progetto formativo Assistente contabile fornisce ai candidati le competenze necessarie per lavorare come assistente contabile. Il programma inizia con una formazione di base su argomenti come la contabilità generale, la contabilità finanziaria, la contabilità di bilancio, la contabilità di gestione, la contabilità fiscale, la contabilità dei costi, la contabilità dei lavori in corso e la gestione delle spese. Segue una formazione specifica sull'utilizzo di software contabili sostenibili e sull'applicazione di normative fiscali. Inoltre, il programma include lo studio di tecniche di gestione dei conti e di creazione di report finanziari, verranno fornite abilità di comunicazione e di problem solving, necessarie per lavorare con i clienti. Infine,
il progetto prevede uno stage pratico presso aziende di settore. Il progetto consta di 374 ore in aula; 170 di stage; 2 ore di orientamento individuale e 4 ore di orientamento di gruppo e 2 di accompagnamento al lavoro.
Per ulteriori informazioni e l´ iscrizione:
fse-esf.civis.bz.it/preiscrizioni_2127/prj/43/show
ESF1_a1_0051 Assistente Contabile in lingua tedesca
Progetto cofinanziato dal Programma FSE+ 2021-2027, dalla Repubblica Italiana e dalla Provincia autonoma di Bolzano - Alto Adige nell’ambito dell’Avviso pubblico "Interventi formativi e professionalizzanti rivolti alla popolazione non occupata per migliorare l'accesso all'occupazione – Annualità 2022/2023", Priorità 1 Occupazione – Obiettivo specifico a PR FSE+ 2021-2027 del 20/12/2022 - n. D230022418
Importo pubblico approvato: 124.004,19 €
Dekret Nr. 9846/2023 del 26.05.2023
Caratteristiche die destinatari dell´intervento
Con riferimento all’avviso: I destinatari e le destinatarie del presente Avviso sono persone che si trovano in una situazione di non occupazione e che appartengono alla forza lavoro. Per tutti i gruppi target di riferimento sono esclusi i destinatari e le destinatarie iscritti a percorsi di formazione per l’assolvimento dell’obbligo formativo. Il progetto mira a formare 12 partecipanti residenti o domiciliati nella Provincia di Bolzano che si trovino in situazione di non occupazione / disoccupazione o inattività. Richiesto a titolo preferenziale e non obbligatorio esperienze in ambito tecnico commerciale e/o scuola media superiore. Prevista una Indennità di partecipazione di 3,5 € all’ora solo per partecipanti che hanno raggiunto almeno una percentuale di frequenza pari all’85%.
Descrizione sintetica del progetto
Il progetto formativo Assistente contabile fornisce ai candidati le competenze necessarie per lavorare come assistente contabile. Il programma inizia con una formazione di base su argomenti come la contabilità generale, la contabilità finanziaria, la contabilità di bilancio, la contabilità di gestione, la contabilità fiscale, la contabilità dei costi, la contabilità dei lavori in corso e la gestione delle spese. Segue una formazione specifica sull'utilizzo di software contabili sostenibili e sull'applicazione di normative fiscali. Inoltre, il programma include lo studio di tecniche di gestione die conti e di creazione di report finanziari, verranno fornite abilità di comunicazione e di problem solving, necessarie per lavorare con i clienti. Infine, il progetto prevede uno stage pratico presso aziende di settore. Il progetto consta di 374 ore in aula; 170 di stage; 2 ore di orientamento individuale e 4 ore di orientamento di gruppo e 2 di accompagnamento al lavoro.
Per ulteriori informazioni e l´ iscrizione:
https://fse-esf.civis.bz.it/preiscrizioni_2127/prj/44/show

Progetti, corsi e seminari 2023
FSE20300 Sviluppo di capacità e integrazione lavorativa per l'agricoltura e la gastronomia dell'Alto Adige
FSE20300 Sviluppo di capacità e integrazione lavorativa per l'agricoltura e la gastronomia dell'Alto Adige
Approvato con Decreto n. 19939/2022 del 25/10/2022
Requisiti di partecipazione:
Persone in età lavorativa con disabilità cognitiva, residenti o domiciliate nella Provincia Autonoma di Bolzano e non occupate.
Finalità:
L'obiettivo del presente progetto educativo è di combattere l'esclusione dal mercato del lavoro di persone con disabilità mentali attraverso misure volte ad aumentare l'occupabilità e la partecipazione e diminuirne il rischio di esclusione, emarginazione e discriminazione. Due anni di pandemia hanno cambiato prfondamente il mondo del lavoro e della formazione, svantaggiando ulteriormente i membri più vulnerabili della nostra società, rendendo necessaria la creazione di opportunità educative che consentano l'accesso e l'aumento dell'occupabilità, nonché una maggiore partecipazione alla vita sociale ed economica. In 29 moduli, la GRW Val Sarentino accompagnerà 16 partecipanti in attività didattiche per l'acquisizione di competenze per l'impiego nel contesto aziendale agricolo e gastronomico o turistico in Alto Adige presso il Biosozialhof Vintlerhof a Milan.
Avviso
La domanda di partecipazione può essere presentata online sul sito fse-esf.civis.bz.it/preiscrizioni/asis entro il 7.4.2023.
Ulteriori informazioni:
GRW Sarentino info@grw.sarntal.com
Tel. 0471 622786
Fattoria bio-sociale Vintlerhof info@vintlerhof.it
Tel. 373 8372846

